دوشنبه ۵ مرداد ۱۴۰۵ - ۱۲:۲۹
توجه به جایگاه امام جماعت، ضامن تربیت شاخص‌ها است

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین حقیقی اظهار داشت: مجموعه سپاه در سطح محلات، بیش از فرمانده پایگاه به امام جماعت توجه و اهمیت بدهد. این اهمیت دادن باعث می‌شود امام جماعت بیشتر احساس مسئولیت کند و کارها را بهتر انجام دهند. همچنین با توجه به جایگاه طلبه، با اهمیت دادن  به امام جماعت، روحانی شاخص و تربیت‌شده مشخص می‌شود.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از هرمزگان، حجت الاسلام والمسلمین محمد درویشی مسئول نمایندگی ولی‌فقیه در سپاه بندرعباس با مدیر حوزه علمیه استان هرمزگان دیدار و گفت‌وگو کرد.

حجت الاسلام والمسلمین حقیقی در این دیدار اظهار داشت:کارها باید زیر نظر امام جماعت باشد؛ مسئول کانون فرهنگی مسجد و فرمانده پایگاه و هیات امنایی مسجد نباید موازی با امام جماعت باشد، بلکه باید در طول و تحت اشراف امام جماعت قرار گیرد.

وی افزود: مجموعه سپاه در سطح محلات، بیش از فرمانده پایگاه به امام جماعت توجه و اهمیت بدهد. این اهمیت دادن باعث می‌شود امام جماعت بیشتر احساس مسئولیت کند و کارها را بهتر انجام دهند. همچنین با توجه به جایگاه طلبه، با اهمیت دادن به امام جماعت، روحانی شاخص و تربیت‌شده مشخص می‌شود.

در ادامه حجت الاسلام والمسلمین درویشی گفت:در شرایطی که جامعه با چالش‌های گوناگون در حوزه جذب مخاطب به مساجد مواجه است، اتخاذ شیوه‌های نوین که با ذائقه نسل جدید همخوانی داشته باشد، ضرورتی اجتناب‌ناپذیر است. همان‌طور که در سبک زندگی امروز، اقبال عمومی به محصولات «سریع و آماده» افزایش یافته، فعالیت‌های فرهنگی نیز باید در قالب‌های کوتاه، جذاب و اثرگذار طراحی شوند تا بتوانند ضمن حفظ ارتباط روحانی با مردم، مخاطب را در میان هیاهوی روزمره، به سمت معنویت هدایت کنند.

وی عنوان کرد: الگوی موفق حجت‌الاسلام قرائتی در جذب تمامی اقشار جامعه، از کودک تا سالمند، از طریق رسانه ملی، بهترین شاهد بر مدعای ماست که کار فرهنگی، نیازمند هنر «ساده‌سازی» و استفاده از زبان فطرت است. در آن تجربه موفق، شرط رعایت اصالت محتوا در کنار استفاده از ابزارهای جذاب، موجب شد تا مردم برای شنیدن سخنان ایشان لحظه‌شماری کنند؛ این همان الگویی است که باید با بومی‌سازی در مساجد، جایگزین روش‌های کلیشه‌ای شود.

مسئول نمایندگی ولی‌فقیه در سپاه بندرعباس تصریح کرد: حوزه علمیه به‌عنوان کانون تولید فکر و اندیشه، باید نقش خود را در توانمندسازی طلاب برای مواجهه با نیازهای امروز بازتعریف کند. اینکه روحانی مستقر در مسجد، علاوه بر دانش حوزوی، به مهارت‌های ارتباطی و فنون جذب نوجوانان تسلط داشته باشد، یک امر تزیینی نیست، بلکه یک «ضرورت ذاتی» برای ایفای نقش امام محله است که متأسفانه در ساختارهای فعلی، مغفول مانده است.

توجه به جایگاه امام جماعت، ضامن تربیت شاخص‌ها است

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha